Ausgewählte Momente 2020
Das Jahr neigt sich dem Ende zu und mit dieser Publikation möchten wir ausgewählte Momente, Geschichten und Ereignisse teilen, die für das Lehren und Leben in unserem Institut stehen:
Jahresrückblick 2020
Ein aufregendes und den Umständen entsprechend auch aufreibendes Jahr 2020 neigt sich dem Ende entgegen. Das Studieren, Lehren und Arbeiten am DFHI-ISFATES war und ist immer noch wie viele unserer Lebensbereiche durch die COVID-19-Krise geprägt. Auch wenn das Ausmaß der Einschränkungen in Deutschland und Frankreich vor allem während der ersten Welle unterschiedlich ausfiel, so traf uns die unvermittelte Grenzschließung auf beiden Seiten sehr. Für die in Frankreich wohnenden Studierenden konnten teilweise Vorlesungen und Prüfungen an der htw saar nicht mehr absolviert, Praktika mussten abgebrochen werden und auch die grenzüberschreitende Mobilität der Lehrenden und Mitarbeitenden – für uns gelebter Alltag – war plötzlich erschwert bis unmöglich.
Si aujourd‘hui, au moment même où nous écrivons ces lignes, nous sommes un peu moins restreints dans nos activités par les nouvelles mesures de confinement, nous le devons aussi au travail des élus de la région qui sont intervenus au plus haut niveau pour maintenir la mobilité transfrontalière. Au nom de toutes ces bonnes volontés, nous aimerions citer Margriet Zieder Ripplinger, présidente de Europa-Union Saar et également présidente du conseil d‘administration de l’ISFATES, ainsi que le député français Christophe Arend, avec lequel nos étudiants ont pu échanger sur leur situation, les grands espoirs placés en eux et les défis qui les attendent (p. 15). En dépit, ou peut-être en raison du contexte si particulier, tous les acteurs ont continué à travailler sur l‘idée européenne et sur l‘intégration des universités dans la Grande Région. Résultat : la htw saar a rejoint l‘Université de la Grande Région en tant que partenaire associé en juin – notamment grâce à ses activités au sein de l’ISFATES-DFHI (p. 14).
Die Lehre selbst findet ganz überwiegend digital statt, von Ausnahmen wie Laborpraktika abgesehen. Das stellt auch das angewandte Projektstudium vor besondere Herausforderungen. Wie die Studierenden diese mit Kreativität und viel digitalem Einsatz angegangen sind, lesen Sie auf den Seiten 8 und 10. Über laufende Vorhaben, die Lehre innovativ weiterzuentwickeln, berichten wir auf den Seiten 10 und 12 – dabei geht es u. a. um den Ausbau der Zusammenarbeit mit Unternehmen. Aber nicht nur die Vernetzung mit der zukünftigen Arbeitswelt liegt uns am Herzen – auch die frühzeitige Sensibilisierung für die Partnersprache in der Grenzregion ist ein wichtiges Anliegen (S. 9). Dass der Ansatz einer offenen Hochschule die späteren Karrierechancen durchaus befördert, ergab eine Umfrage unter den inzwischen über 3.000 Ehemaligen (S. 16).
Même si, rétrospectivement, beaucoup de choses ont dû se faire en mode virtuel, ceci ne remplace pas le contact direct. Nous sommes donc curieux (et optimistes) de savoir ce que l‘année 2021 nous réserve. En cette période qui peut apparaître comme une « perte de temps » et source de stress, nous vous souhaitons de trouver toute la confiance, la force et la sérénité nécessaires pour bien « hiberner » et de profiter de chaque jour. Réjouissons-nous en prévision des activités et projets communs qui nous attendent.