Unsere Philosophie

Durch das Studium in gemischt-nationalen Studierendengruppen werden die Studierenden auf ein internationales Arbeitsumfeld vorbereitet. Am DFHI lernen sie ohne Grenzen zu denken und Ihren Horizont zu erweitern: durch Auslands- und Praxisprojekte und durch die Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Studierenden aus verschiedenen Kulturen.

Jeweils die Hälfte ihres Studiums verbringen die Studierenden im Heimat- bzw. Partnerland oder in einem Drittland. Der Studiengang Europäisches Baumanagement ermöglicht zusätzlich einen Teil des Studiums in Luxemburg zu verbringen. Durch die gemeinsamen Studienortwechsel lernen die Studierenden eines Jahrgangs die neue Umgebung zeitgleich kennen und können sich im Laufe des Studiums immer wieder gegenseitig unterstützen und gemeinsam weiterentwickeln.

Durch verschiedene Projekte lernen die Studierenden wie ihr individuelles Profil und ihr persönlicher Beitrag hilft die gesteckten Ziele als Team zu erreichen. Die Vielfalt der einzelnen Projekte bietet die Möglichkeit, die eigenen Stärken zu erkennen und auszuprobieren, in welchem Bereich man nach dem Studium arbeiten möchte.

Die praxisnahe Ausbildung spielt am DFHI eine wichtige Rolle und die Studierenden lernen insbesondere innerhalb des Praktikums wie man die Theorie in die Praxis umsetzt. Das einzigartige Studienprofil aus Fachkompetenz, Fremdsprachen und interkultureller Kompetenz wird von zahlreichen internationalen Unternehmen nachgefragt und bietet ausgezeichnete Berufsperspektiven.

Die Möglichkeiten sich über die reinen Studienleistungen hinaus auch sozial und kulturell zu engagieren sind vielfältig. Beispielsweise im Studierendenverein DIVA, als Pate für jüngere Semester, als Teammitglied bei der 4L Trophy Rallye oder im Rahmen von verschiedenen Projekten während des Semesters – Verantwortung zu übernehmen ist am DFHI ausdrücklich erwünscht! Mit anderen und für andere gemeinsam Ziele zu erreichen kann jede Menge Spaß machen und auch Unternehmen legen bei der Rekrutierung großen Wert auf studentisches Engagement. So wird bereits der Preis für die „Beste“ oder den „Besten“ im Rahmen der Graduiertenzeremonie zum Studienabschluss aufgrund von besonderem Engagement und nicht nur anhand des Notenschnitts vergeben.