Im dritten Jahr in Folge besuchten die Erstsemester des Studiengangs Elektrotechnik – Erneuerbare Energien und Systemtechnik des DFHI-ISFATES einen Heimautomationskurs im AFPA-Schulungszentrum in Metz. Die„ Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes“ (Afpa) ist eine französische Berufsbildungseinrichtung, die sich an die Regionen, den Staat, die Berufsgruppen und Unternehmen richtet. Sie bietet eine Berufsausbildung an, die zu Qualifikationen und zu einer Berufsbezeichnung des Arbeitsministeriums führt.

Der Kurs fand vom 4. bis 8. März 2019 für die Studierenden des DFHI unter den gleichen Bedingungen wie für die AFPA-Auszubildenden statt (Zeitpläne, Pädagogik, Sicherheit usw.). Das Training wurde von einem Trainer für Elektrizität und Gebäudeautomation in der Abteilung Klimatechnik, Elektrizität – Gebäudeautomation, Gebäudetechnik durchgeführt. Konkret ging es um das KNX-Hausautomationsprotokoll, mit dem sowohl Industriegebäude als auch Privathäuser automatisiert werden. Dieser Hausautomationsbus ermöglicht es, Sensoren und Aktoren anzusprechen, um die Anforderungen an Komfort, Sicherheit und Energieeinsparung zu erfüllen, indem das Gebäude intelligenter gestaltet wird.

Die Studierenden nahmen an einer Schulung teil, die eine theoretische Präsentation mit anschließenden praktischen Aspekten an den professionellen Modellen des Zentrums kombinierte. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer schätzen insbesondere den praktischen Unterricht, der in direktem Zusammenhang mit den beruflichen Bedürfnissen eines schnell wachsenden Sektors steht, in einem Kontext, in dem viele professionelle Hardwarekonfigurationen notwendig sind.

Am 11. März ging es zurück in die Hörsäle und Labore: mit Mathematik, Elektrizität, Informatik,…. die unerlässlich bleiben, um in den nächsten vier Jahren das Ingenieurniveau zu erreichen. Ein nächstes Eintauchen in die Unternehmenswelt ist mit dem Besuch des Kraftwerks CATTENOM in Kürze geplant. Vielen Dank an die AFPA-Leitung, den Abteilungsleitern und Trainern, die sich die Zeit genommen haben, die Studierenden zu schulen.